Kinshasa, 29 de agosto de 2024 – La dinámica de la educación en la República Democrática del Congo (RDC) fue destacada durante la reciente reunión del Grupo Temático de Educación (GTE) en Kinshasa. Los miembros del gobierno fueron invitados a un diálogo sectorial organizado por la UNESCO, proporcionando así una plataforma de intercambio esencial para fortalecer la colaboración en el sector de la educación y la formación.
Durante esta reunión de alto nivel, Raïssa Malu, Ministra de Educación Nacional y Nueva Ciudadanía, subrayó la importancia crucial del diálogo y la consulta entre todos los actores del sector. Su discurso destacó el objetivo común de dotar a la República Democrática del Congo de capital humano competente, subrayando así la ambiciosa visión del Jefe de Estado para la creación de una clase media dinámica.
La estrategia sectorial para la educación y la formación en la República Democrática del Congo, que se extiende hasta 2025, representa un pivote importante para el desarrollo de la educación en el país. Es imperativo poner en funcionamiento todos los mecanismos de dirección y evaluación en todos los niveles, para garantizar la implementación efectiva de los planes sectoriales a nivel nacional, provincial y local.
Los socios técnicos y financieros, representados por Justine Martin en nombre del embajador de Francia en la República Democrática del Congo, subrayaron la urgencia de un compromiso colectivo para el cambio en el sector educativo. Este balance anual debe ser un momento de reflexión y de decisión para fortalecer el sistema educativo congoleño. Identificar desafíos y oportunidades es esencial para establecer una hoja de ruta realista y ambiciosa.
Isaías Barreto, representante de la Unesco, pidió un mejor uso de las estadísticas para una planificación eficaz. También destacó el papel clave de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación infantil, que prepararán a la generación futura para un mundo cada vez más conectado.
El Grupo Temático de Educación desempeña un papel central en la validación de las políticas educativas, la adaptación del marco regulatorio, la movilización de fondos y la armonización de las intervenciones. Esta reunión permitió a los nuevos Ministros de Educación y Formación tomar conciencia de las principales cuestiones del sector, comprender el funcionamiento de los órganos del Marco de Asociación en Educación y familiarizarse con las reformas en curso.
En definitiva, esta reunión del Grupo Temático de Educación destacó la importancia de la consulta y la colaboración para afrontar los desafíos de la educación en la República Democrática del Congo. Este evento marca un paso clave en la implementación de importantes reformas destinadas a fortalecer el sistema educativo y preparar a los jóvenes congoleños para los desafíos del mundo moderno..
Ya sea en la planificación de políticas educativas, el uso de las tecnologías de la información y la comunicación o la movilización de recursos, el compromiso colectivo y la visión compartida siguen siendo las bases esenciales para construir un futuro educativo prometedor para la República Democrática del Congo.