Los acontecimientos recientes en torno a la Academia de la Orden Benedictina en Benue, Nigeria, dirigida por el Dr. Terna Francis, han generado serias preocupaciones sobre la calidad de la educación brindada a los niños en la institución. El descubrimiento de que la escuela funcionaba en un edificio de hotel sin terminar plantea preguntas fundamentales sobre la seguridad y el bienestar de los estudiantes.
La observación hecha por el Director General de la Oficina de Garantía de Calidad de la Educación, Dr. Terna Francis, es abrumadora: ausencia de programa escolar, plan de estudios, programa de trabajo o incluso de profesores calificados. Además, la escuela albergaba tres entidades educativas independientes dentro del mismo edificio sin terminar. Es alarmante comprobar que la Academia de la Orden Benedictina no estaba registrada y no había recibido la aprobación de las autoridades pertinentes para funcionar.
El importante número de escuelas ilegales identificadas en el estado, 2.416, pone de relieve la magnitud del problema del incumplimiento de las normas educativas. Es imperativo que las escuelas proporcionen un ambiente seguro y propicio para el aprendizaje y cumplan con las pautas educativas establecidas por el gobierno. En este contexto, es saludable la reacción de las autoridades locales, que han tomado medidas para regularizar la situación.
Es alentador ver que se han tomado medidas concretas para cerrar escuelas que no cumplen con los estándares educativos requeridos. Se debe dar prioridad a la protección y educación de los niños, asegurando que asistan a escuelas que garanticen su seguridad y brinden una educación de calidad. También se espera que los padres desempeñen un papel fundamental a la hora de garantizar que sus hijos estén matriculados en escuelas aprobadas por las autoridades pertinentes.
Es imperativo que los gobiernos garanticen que todas las escuelas cumplan con los estándares educativos establecidos y proporcionen un ambiente de aprendizaje seguro y enriquecedor para los estudiantes. La educación es un pilar esencial de cualquier sistema de la sociedad, y es responsabilidad de todos garantizar que los niños reciban una educación de calidad en un entorno propicio para su desarrollo.