Las principales cuestiones relacionadas con la educación y la ciudadanía constituyen prioridades esenciales para el Gobierno de la República Democrática del Congo. Es en este contexto que la Ministra de Educación Nacional y Nueva Ciudadanía, Raïssa Malu, se reunió recientemente con el Presidente de la Asamblea Nacional, Vital Kamerhe, para discutir los desafíos y perspectivas vinculados a la mejora de las condiciones sociales de los docentes.
Durante esta audiencia, Raïssa Malu subrayó la importancia crucial de apoyar y promover la profesión docente en la República Democrática del Congo. Recordó el compromiso del Jefe de Estado de trabajar para mejorar las condiciones laborales y el estatus de los docentes en el país. La cuestión de los salarios y los recursos asignados al Ministerio de Educación Nacional estuvo en el centro de las discusiones, con el objetivo de garantizar un presupuesto adecuado para satisfacer las necesidades del personal educativo.
La ministra abogó por una asignación presupuestaria sustancial para su ministerio, en particular en lo que respecta a los gastos relacionados con la remuneración de los profesores. Insistió en la necesidad de limitar los recortes presupuestarios que puedan comprometer los esfuerzos realizados para mejorar las condiciones de trabajo y la situación socioeconómica de los actores de la educación en la República Democrática del Congo.
Más allá de la cuestión salarial, Raïssa Malu también presentó al presidente de la Asamblea Nacional el plan quinquenal de su ministerio, alineado con los objetivos y acciones del Gobierno. Este plan resalta no sólo el fortalecimiento de las condiciones sociales de los docentes, sino también la importancia de la formación continua, así como el desarrollo y modernización de la administración educativa.
Este encuentro entre el Ministro de Educación Nacional y el Presidente de la Asamblea Nacional demuestra la voluntad de las autoridades congoleñas de invertir en educación y formación para construir un futuro mejor para la juventud del país. Se trata de un enfoque esencial para garantizar una enseñanza de calidad, promover el desarrollo de los docentes y contribuir al desarrollo general de la República Democrática del Congo.
En definitiva, este encuentro ilustra la voluntad política de promover la educación como pilar fundamental del desarrollo nacional, impulsando el papel esencial de los docentes en la construcción de una sociedad ilustrada, cívica y próspera.