Fatshimetrie y sus compañeros nos ofrecen una visión fascinante de la educación en la República Democrática del Congo a través de un taller organizado por la UNESCO en colaboración con la Secretaría Permanente de Apoyo y Coordinación del Sector Educativo (SPACE). Radiante de conocimientos y perspectivas innovadoras, este evento, que tendrá lugar del 2 al 8 de junio de 2024 en Kinshasa, tiene como objetivo fortalecer las competencias de los ejecutivos de los ministerios de educación y formación.
El objetivo principal de este taller es desarrollar las habilidades necesarias para una programación eficaz y una gestión presupuestaria óptima del sector educativo en la República Democrática del Congo. Al alentar la transición hacia presupuestos por programas que promuevan la equidad y la eficiencia del gasto público en el ámbito de la educación, este evento resulta crucial para el futuro de la educación congoleña.
Durante una semana intensiva, los participantes tendrán la oportunidad de explorar varios temas esenciales, como la formulación de proyectos de desempeño anual, el financiamiento de la educación, la programación de inversiones, la nomenclatura presupuestaria y muchos otros aspectos clave de la gestión presupuestaria. Gracias al aprendizaje profundo de los procedimientos de contratación pública y las técnicas de gestión contable, los ejecutivos del ministerio estarán mejor equipados para enfrentar los desafíos actuales y futuros del sector educativo en la República Democrática del Congo.
Este taller marca un paso importante en el proceso de reforma presupuestaria que se está llevando a cabo en la República Democrática del Congo. Al fortalecer las capacidades de los actores clave del sector educativo, la UNESCO y sus socios contribuyen activamente a mejorar el sistema educativo congoleño. Centrándose en la planificación, el seguimiento-evaluación y la coordinación, este evento tiene como objetivo crear un entorno propicio para una educación de calidad y establecer prácticas de gobernanza transparentes y eficaces.
Al final de esta capacitación, los participantes tendrán la oportunidad de diseñar un plan de acción nacional con miras a desarrollar la Estrategia Sectorial de Educación y Capacitación (SSEF). Este plan de acción, integrado en el proyecto CAPED-GPE, representa un paso crucial hacia la transformación del sistema educativo congoleño y la promoción de una educación equitativa para todos.
Como miembro de la Alianza Mundial para la Educación desde 2012, la República Democrática del Congo se beneficia de un valioso apoyo financiero y técnico para fortalecer su sistema educativo. Los 100 millones de dólares asignados en 2013, supervisados por el Banco Mundial, permitieron implementar una nueva estrategia en el sector de la educación y la formación destinada a promover el crecimiento, el empleo y la equidad educativa.
En conclusión, este taller de desarrollo de capacidades para la educación en la República Democrática del Congo representa un paso crucial hacia la mejora del sistema educativo congoleño.. Al invertir en la formación y el desarrollo de habilidades de actores clave en el sector educativo, la UNESCO y sus socios están contribuyendo activamente a construir un futuro educativo más prometedor para los jóvenes congoleños.