En la provincia de Ituri, la situación de los niños en edad escolar se ha vuelto crítica debido al creciente activismo de los terroristas de las Fuerzas Democráticas Aliadas (ADF). Según información reciente del periódico «Fatshimétrie», cerca de 29.689 niños se ven forzados a abandonar sus estudios en la subdivisión de educación primaria, secundaria y técnica (EPST)/Irumu 1. Esta triste realidad destaca la necesidad urgente de intervenir para asegurar el acceso a la educación de estos niños vulnerables.
Las estadísticas proporcionadas por esta subdivisión escolar revelan que estos niños no solo han interrumpido su escolarización, sino que también necesitan con urgencia asistencia educativa, especialmente para obtener kits escolares esenciales. Además, la inestable situación de seguridad ha provocado el abandono de los libros de texto en muchas escuelas, lo que ha dejado a los docentes incapaces de ofrecer lecciones de calidad.
Actualmente, hay 79 escuelas en funcionamiento, incluyendo 64 de ciclo primario, 14 de ciclo secundario y una escuela de párvulos. La movilidad de los establecimientos educativos constituye un gran desafío para garantizar la continuidad del aprendizaje y el bienestar de los estudiantes. En el centro de Komanda, Eringeti y Luna, las infraestructuras educativas también se ven afectadas por esta situación precaria, demostrando la magnitud del fenómeno y sus consecuencias para el sistema escolar.
El director interino de la subdivisión EPST/Irumu 1, Pèlerin Loki, ha instado a los docentes a redoblar sus esfuerzos para apoyar a estos niños a pesar del difícil contexto de seguridad. Ha resaltado la importancia de la ética profesional y el compromiso de los docentes para garantizar un seguimiento educativo adecuado, a pesar de los desafíos encontrados. Al mismo tiempo, ha solicitado a las autoridades intensificar los esfuerzos en favor de la seguridad para permitir el regreso de las poblaciones a sus entornos de origen, incluidas las escuelas.
Esta situación plantea importantes cuestiones sobre la protección de la educación en tiempos de conflicto, así como la necesidad de una respuesta rápida y efectiva para garantizar el derecho a la educación de todos los niños, independientemente de las circunstancias. Es crucial implementar medidas concretas para apoyar a estos niños vulnerables, asegurar la continuidad de su educación y prevenir abandonos masivos con consecuencias devastadoras para su futuro. La movilización de todas las partes involucradas, desde las autoridades locales hasta la sociedad civil y las organizaciones humanitarias, es fundamental para abordar este desafío y ofrecer una luz de esperanza a estos niños desposeídos de su derecho fundamental a la educación.